夯保教質(zhì)量核心 助學(xué)前高質(zhì)量發(fā)展——慈溪市責(zé)任督學(xué)（第七責(zé)任區(qū)）督導(dǎo)工作培訓(xùn)活動

為切實履行幼兒園責(zé)任督學(xué)對幼兒園管理和教育教學(xué)工作的服務(wù)與指導(dǎo)職責(zé)，督促幼兒園貫徹落實黨的教育方針，進一步加強幼兒園督導(dǎo)工作的專業(yè)性,提高督導(dǎo)工作水平,助力學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。 2025年11月4日，慈溪市逍林鎮(zhèn)實驗幼兒園組織開展了以“夯保教質(zhì)量核心，助學(xué)前高質(zhì)量發(fā)展”為主題的專題培訓(xùn)活動。慈溪市教育局督導(dǎo)科史正澤科長和督導(dǎo)科岑海慶老師、慈溪市第七責(zé)任區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任督學(xué)及片區(qū)內(nèi)各幼兒園骨干教師等共90余人參加了本次活動。

本次活動特邀寧波大學(xué)馬鷹教授進行專業(yè)引領(lǐng)，旨在幫助教師深化對師幼互動的理解，提升實踐能力，推動幼兒在真實情境中實現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。馬教授指出：高質(zhì)量師幼互動不僅是情感支持的體現(xiàn)，更是支持幼兒思維發(fā)展、促進主動學(xué)習(xí)的重要路徑。通過案例剖析，馬教授引導(dǎo)教師反思當(dāng)前實踐中存在的“高控多、傾聽少、回應(yīng)淺”等問題，幫助教師明確改進方向——從“教”的主導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)”的支持者，真正將互動的主動權(quán)還給幼兒。

展望未來，慈溪市逍林鎮(zhèn)實驗幼兒園將以此次培訓(xùn)為新的起點，持續(xù)聚焦保教質(zhì)量核心，將理念轉(zhuǎn)化為行動，把思考落實于日常，不斷優(yōu)化師幼互動質(zhì)量。我們堅信，在專家的高位引領(lǐng)與全體教育工作者的協(xié)同努力下，定能有效助推片區(qū)內(nèi)學(xué)前教育的內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量提升，共赴童心燦爛的高質(zhì)量成長新征程。（馬雪南 陳昂佳）