錨定高質(zhì)量發(fā)展，賦能學(xué)子成長(zhǎng)：市教育局黨委書記、局長(zhǎng)楊兒巡視行知職校、慈溪市綜合實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)開學(xué)工作

為筑牢開學(xué)安全防線、精準(zhǔn)掌握學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài)、推動(dòng)職業(yè)教育與綜合高中教育協(xié)同提質(zhì)，9月1日開學(xué)首日，慈溪市教育局黨委書記、局長(zhǎng)楊兒一行赴寧波行知中等職業(yè)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱 “行知職?！保⒋认芯C合實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)開展開學(xué)專項(xiàng)巡視工作。此次巡視聚焦校園安全、辦學(xué)質(zhì)量與特色發(fā)展，楊局長(zhǎng)通過實(shí)地檢查、座談交流等方式，為學(xué)校新學(xué)年發(fā)展把脈定向，并提出針對(duì)性工作指導(dǎo)。

實(shí)地察訪食堂安全：筑牢校園 “舌尖上的防線”

巡視首站，楊兒局長(zhǎng)一行直奔學(xué)校食堂，實(shí)地檢查食品安全管理工作。在食堂操作間、食材存儲(chǔ)間、留樣柜等關(guān)鍵區(qū)域，楊局長(zhǎng)仔細(xì)查看食材采購(gòu)溯源記錄、冷鏈存儲(chǔ)溫度監(jiān)測(cè)、餐具消毒流程等，詳細(xì)詢問學(xué)校關(guān)于食材驗(yàn)收、加工制作、餐后留樣等環(huán)節(jié)的管控措施。

近年來，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)‘日管控、周排查、月調(diào)度’機(jī)制，建立食材‘索證索票—驗(yàn)收登記—分類存儲(chǔ)—規(guī)范加工’全鏈條臺(tái)賬，同時(shí)通過‘網(wǎng)格化’管理將安全責(zé)任明確到崗、落實(shí)到人，確保師生飲食安全零死角。 楊兒局長(zhǎng)對(duì)這一做法給予肯定，她強(qiáng)調(diào)：“校園食品安全是教育工作的底線工程，要始終以‘最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管’守住安全關(guān)口，同時(shí)關(guān)注學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)搭配，讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生舒心?！?/p>

座談深耕辦學(xué)實(shí)效：聚焦關(guān)鍵議題共話發(fā)展

在學(xué)校四顆糖工作室，楊兒與行知職校、慈溪市綜合實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子開展座談。行知職校黨總支書記、慈溪市綜合實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)裘宏山以“努力打造“少而精”的職業(yè)學(xué)校，辦好家門口大學(xué)”為核心，匯報(bào)了新學(xué)年學(xué)校辦學(xué)思路和八大主要工作目標(biāo)以及辦學(xué)中遇到的困惑和難點(diǎn)。

聽取匯報(bào)后，楊兒局長(zhǎng)圍繞四大核心議題與學(xué)校團(tuán)隊(duì)深入交流，并提出明確工作要求：

一是以“五育并舉”夯實(shí)學(xué)生綜合素養(yǎng)根基

要持續(xù)優(yōu)化“6+1”學(xué)生成長(zhǎng)中心功能，推動(dòng)“職業(yè)體驗(yàn)課程”與學(xué)科教學(xué)深度融合，既要強(qiáng)化職業(yè)院校技能大賽“以賽促學(xué)”作用，也要注重綜合高中學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃能力培養(yǎng)，讓“人人皆可成才、人人盡展其才”落地見效。

二是以“精準(zhǔn)關(guān)愛”做好隨遷子女與新疆班教育

要進(jìn)一步細(xì)化隨遷子女入學(xué)保障機(jī)制，加強(qiáng)“民族融合學(xué)院”師資配備與課程建設(shè)，讓隨遷子女更好融入校園；新疆班辦學(xué)要深化 “545 成長(zhǎng)導(dǎo)師制”，注重民族團(tuán)結(jié)教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合，打造內(nèi)地新疆班辦學(xué)的“寧波樣板”。

三是以“深度協(xié)同”推進(jìn)區(qū)域中高職一體化

要錨定“辦好家門口的大學(xué)”愿景，加強(qiáng)與浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院慈溪學(xué)院的一體化課程設(shè)置、師資互聘、資源共享，推動(dòng)專業(yè)設(shè)置與慈溪當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)制造業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接，切實(shí)提升職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的能力。

四是以“底線思維”守牢校園安全陣地

要持續(xù)完善“大安全”理念，將食品安全、校園網(wǎng)格化管理、學(xué)生心理健康“育防疏治”機(jī)制一體推進(jìn)，尤其關(guān)注開學(xué)季學(xué)生心理調(diào)適，筑牢校園安全穩(wěn)定防線。

裘宏山書記代表兩校做表態(tài)發(fā)言：“學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)楊局長(zhǎng)指導(dǎo)意見，持續(xù)深化職普融通、產(chǎn)教融合，推動(dòng)綜合高中與職業(yè)教育協(xié)同高質(zhì)量發(fā)展，為寧波教育強(qiáng)市建設(shè)貢獻(xiàn)‘行知力量’?！?/p>

此次開學(xué)巡視，不僅為寧波行知中等職業(yè)學(xué)校與慈溪市綜合實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)新學(xué)年發(fā)展指明方向，更彰顯了市教育局對(duì)職業(yè)教育與綜合高中教育融合發(fā)展的高度重視，為我市構(gòu)建高質(zhì)量教育體系注入強(qiáng)勁動(dòng)力。